Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Olchowej

 

"Pozostańcie wierni tradycji praojców naszych"

 

Najnowsze aktualności

   Po raz szósty odbył się Wojewódzki Turniej Poezji i Prozy „ZAWSZE WIERNI” (edycja - zdalna) dla uczniów szkół podstawowych (kl. 7-8), ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych. Ten konkurs recytatorski stanowi hołd dla wszystkich wiernych ideom wolności, honoru, życia zgodnego z najwyższymi wartościami i umiłowania Ojczyzny. To też szansa dla młodych do rozwijania i prezentowania artystycznych uzdolnień. Cele konkursu to m.in. budzenie poczucia tożsamości narodowej oraz upowszechnianie kultury słowa.

   Konkurs przeprowadzany był w 3 etapach; szkolnym, powiatowym i wojewódzkim. Z radością informujemy, że nasza uczennica Kinga Lis zajęła 1 miejsce w powiatowych eliminacjach, natomiast na etapie wojewódzkim zdobyła wyróżnienie, (jako jedna z dwóch osób z powiatu ropczycko-sędziszowskiego nagrodzonych na tym etapie). Serdecznie gratulujemy!

Czytaj więcej

     Zapraszamy uczniów klasy V oraz VI do udziału w konkursie plastycznym „Piękny pieniądz z moich stron”, którego organizatorem jest Powiatowe Centrum Edukacji Kulturalnej w Ropczycach . Konkurs jest częścią projektu „Szanuj pieniądze…” realizowanego z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej.

 

Regulamin konkursu.

Karta zgłoszenia pracy na konkurs.

 

Czytaj więcej

Z radością informujemy, iż nasza szkoła zakwalifikowała się do udziału w projekcie „Szanuj pieniądze…”, realizowanym z Narodowym Bankiem Polskim w ramach edukacji ekonomicznej.

 

Projekt realizowany będzie przez Powiatowe Centrum Edukacji Kulturalnej w Ropczycach. W ramach projektu zostaną przeprowadzone zajęcia edukacyjne i konkurs plastyczny.

 

Cele projektu:

  • podniesienie poziomu wiedzy dzieci i młodzieży na temat pieniędzy, którymi posługują się na co dzień,
  • wzrost znajomości podstawowych pojęć związanych z pieniądzem,
  • wzrost wiedzy dzieci na temat, skąd się biorą pieniądze,
  • kształtowanie postawy szacunku wobec pieniądza jako wartości i jako produktu
  • wyposażenie dzieci w umiejętność odróżnienia banknotów prawdziwych od fałszywych,
  • uświadomienie uczestników, że podrabianie pieniędzy jest przestępstwem.

 

Czytaj więcej